Considerando que a crise paradigmática da ciência repercute na educação, de problemas do mundo atual. Em primeiro lugar, porque tais problemas, geralmente, estão relacionados às disputas políticas que o território suscita; em segundo lugar, porque o estudo de temas da Geografia Política e da Geopolítica questiona a neutralidade científica. Nos ensinos fundamental e médio, indica que os alunos possuem alguns conhecimentos básicos sobre tais temas; porém, a formação inadequada do corpo docente e a precariedade do material didático comprometem a sua aprendizagem. Para promovê-la, propõe-se, entre outras alternativas, utilizar arte, música e teatro; realizar trabalhos de campo; organizar debates e mini-cursos; disponibilizar recursos auxiliares (Internet, kits didáticos, Atlas, livros atualizados e periódicos); paralelamente à formação continuada do professor.

Esta continuidade aos estudos De geografia e as ferramentas do Blog Educativo, iremos trabalhar as HABILIDADES:

- identificar e listar as tensões/ problemas que afetam a humanidade neste início do século em nível local, nacionais e mundiais;

- Selecionar e registrar as informações sobre o tema em diferentes fontes;

- Expressar, relacionar e argumentar os conhecimentos prévios e o cotidiano;

- Ler, analisar e comparar dados;

- Organizar síntese;

- Propor alternativas, utilizando os conhecimentos adquiridos e comunicando-se com coerência e coesão.

CONHECIMENTOS/BLOCOS DE CONTEÚDOS:

- Questões (problemas) que afetam a vida do homem neste início do Século XXI em âmbito local, nacional e global nos mais diferentes setores tais como: político, social, cultural e ambiental.

- As relações de poder;- conflitos;

- Qualidade de vida e sobrevivência dos povos.

ESTRATÉGIAS/OPERACIONALIZAÇÃO:

- Aula expositiva interativa;

- Leitura e interpretação em jornais e revistas on line e impressos;

- RECURSOS:

- computadores do Laboratório de informática Educativa;

- sites de busca e de jornais e revistas on line;

- jornais impressos

- livro do aluno;

- revistas ;

- atlas;

- livro do aluno "Lições do Rio Grande".

Trabalharemos com temas atuais de o todo o mundo:

PROBLEMAS AO MEU REDOR e PROBLEMAS NO MUNDO

Desequilíbrio violência contra mulheres, escassez de água potável, tensões e conflitos, imigração, preconceitos, poluição urbana (lixo), fome edêmica etc.,

De acordo com os estudos referentes à criação do Blog Educativo e como sabemos da existência de muitos problemas já identificados no mundo inteiro iremos trabalhar a nível regional e mundial.

Elaborar uma pesquisa em grupo relacionado aos temas já apresentados. Faça a postagem do tema e após comentar os trabalhos dos colegas.